![این مقاله در پایگاه ساینس دایرکت منتشر شده است Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت](/assets/img/Elsevier-Logo.png)
Keywords: ارزیابی مبتنی بر شایستگی; Competency-based assessment; Assessment and evaluation in graduate medical education; Neurosurgery; ACGME competencies; Medical Knowledge; Patient Care; Professionalism; Interpersonal and Communication Skills; Systems-Based Practice; Practice-Based Learni