Keywords: تعریف کردن; Defining; Inquiry-oriented instruction; Real analysis; Theory of didactical situations; Meta-mathematical values
مقالات ISI تعریف کردن (ترجمه نشده)
مقالات زیر هنوز به فارسی ترجمه نشده اند.
در صورتی که به ترجمه آماده هر یک از مقالات زیر نیاز داشته باشید، می توانید سفارش دهید تا مترجمان با تجربه این مجموعه در اسرع وقت آن را برای شما ترجمه نمایند.
در صورتی که به ترجمه آماده هر یک از مقالات زیر نیاز داشته باشید، می توانید سفارش دهید تا مترجمان با تجربه این مجموعه در اسرع وقت آن را برای شما ترجمه نمایند.
Defining excessive, over, or hyper-pronation: A quandary
Keywords: تعریف کردن; Pronation; Foot; Eversion; Inversion; Over-pronation; Excess-pronation; Defining;
Una secuencia de enseñanza/aprendizaje para los conceptos de sustancia y reacción química con base en la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología
Keywords: تعریف کردن; Nature Of Science (nos); teaching/learning sequence; substance; chemical reaction; defining; modeling
Metaphor as a possible pathway to more formal understanding of the definition of sequence convergence
Keywords: تعریف کردن; Real analysis; Sequence convergence; Defining; Realistic Mathematics Education; Transition to advanced mathematical thinking
Reinventing the formal definition of limit: The case of Amy and Mike
Keywords: تعریف کردن; Defining; Limit; Calculus; Reinvention; Realistic mathematics education; Undergraduate mathematics education
Defining as a mathematical activity: A framework for characterizing progress from informal to more formal ways of reasoning
Keywords: تعریف کردن; Defining; Definition; Concept definition; Concept image; Realistic Mathematics Education; Undergraduate mathematics education
Defining and assessing critical thinking skills for student radiographers
Keywords: تعریف کردن; Education; Critical thinking skills; Defining; Assessing; Professional practice; Curriculum design