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Implantation et évaluation d'un programme d'entraînement aux habiletés sociales chez les enfants ayant un trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité
Keywords: مهارت های اجتماعی; TDAH; Enfants; Habiletés sociales; Problème de comportement; Implantation de programme; Ãvaluation de programme; ADHD; Child; Social skills; Behavioral problems; Program implementation; Program evaluation;