VCV

در این صفحه تعداد 12 مقاله تخصصی درباره که در نشریه های معتبر علمی و پایگاه ساینس دایرکت (Science Direct) منتشر شده، نمایش داده شده است. برخی از این مقالات، پیش تر به زبان فارسی ترجمه شده اند که با مراجعه به هر یک از آنها، می توانید متن کامل مقاله انگلیسی همراه با ترجمه فارسی آن را دریافت فرمایید.
در صورتی که مقاله مورد نظر شما هنوز به فارسی ترجمه نشده باشد، مترجمان با تجربه ما آمادگی دارند آن را در اسرع وقت برای شما ترجمه نمایند.
مقالات ISI (ترجمه نشده)
مقالات زیر هنوز به فارسی ترجمه نشده اند.
در صورتی که به ترجمه آماده هر یک از مقالات زیر نیاز داشته باشید، می توانید سفارش دهید تا مترجمان با تجربه این مجموعه در اسرع وقت آن را برای شما ترجمه نمایند.
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ABG; arterial blood gas; ALI; acute lung injury; ALIETT; acute lung injury with endotracheal tube; ALIETT+VAG; acute lung injury with endotracheal tube and vagotomy; ALINIV; acute lung injury with non-invasive ventilation; Bf; breathing frequency; cNAVA;
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: APRV; airway pressure release ventilation; IBW; ideal body weight; NPE; neurogenic pulmonary edema; PCV; pressure-control ventilation; PEEP; positive end expiratory pressure; Phigh;  high airway pressure; PIP; peak inspiratory pressure; Plow; low airway
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: VG; voice gender; LG; listener gender; U; utterance; S; sentence; H; harrumph; VCV; vowel-consonant-vowel; f0; fundamental frequency; f0SD; fundamental frequency standard deviation; d; duration; ANOVA; analyses of variance; SEM; standard error of the
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ANOVA; analysis of variance; FAAE; facial age aftereffect; FGAE; face gender aftereffect; f0; fundamental frequency; F1; first formant; HNR; harmonics-to-noise-ratio; ML; morph level; RMS; root mean square; SEM; standard error of the mean; VAAE; vocal age
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: School-based anti-bullying interventions; Mixed effect models; Effectiveness; Time; Linearity; SBABI; school-based anti-bullying interventions; CI; confidence intervals; G3M; pupil groups that participated in the first 3 study measurements in each study;