کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10091464 1607569 2005 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Iron and Zinc Supplementation does not Improve Parent or Teacher Ratings of Behavior in First Grade Mexican Children Exposed to Lead
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
پیش نمایش صفحه اول مقاله
Iron and Zinc Supplementation does not Improve Parent or Teacher Ratings of Behavior in First Grade Mexican Children Exposed to Lead
چکیده انگلیسی
This regimen of supplementation did not result in consistent improvements in ratings of behavior in lead-exposed children over 6 months.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Pediatrics - Volume 147, Issue 5, November 2005, Pages 632-639
نویسندگان
, , , , ,