Instructor-led vs. peer-led debriefing in preoperative care simulation using standardized patients

گفتوگو با مدرس نشان داد که مهارتهای پرستاری را بهبود میبخشد و با ارزیابی بهتر کیفیت. با این حال، بحث های نظارت بر نظارت بر سرپرستی یک همتای غیرمتمرکز نیز نتیجه مثبتی را به دست آورد. بدین ترتیب، در صورت بروز اختلاف نظر با همتایان، می تواند یک استراتژی مفید برای ارتقاء اعتماد به نفس دانشجویان پرستاری باشد.