Impact of learners' role (active participant-observer or observer only) on learning outcomes during high-fidelity simulation sessions in anaesthesia: A single center, prospective and randomised study

این مطالعه نشان می دهد بهبود فوری نتایج یادگیری برای هر دو نقش پس از شبیه سازی غوطه وری، اما برخی از نتایج یادگیری ممکن است برای ساکنان به عنوان بازیکنان در حال اجرا در شرایط بهتر است.