کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10218941 1692476 2018 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Team-based learning in an undergraduate pathology curriculum and its effects on student performance
ترجمه فارسی عنوان
یادگیری مبتنی بر تیم در یک برنامه درسی پاتولوژیست کارشناسی و اثرات آن بر عملکرد دانش آموزان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی
The findings imply that TBL is an effective tool to facilitate inter-professional and team-based learning outcomes. Collaborations among TBL group members help learners to develop communication and interpersonal skills and to gain knowledge.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Taibah University Medical Sciences - Volume 13, Issue 5, October 2018, Pages 496-501
نویسندگان
, , , , , , ,