کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10219214 1693331 2018 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Current concepts in teaching and learning in surgery
ترجمه فارسی عنوان
مفاهیم کنونی در آموزش و یادگیری در عمل جراحی
ترجمه چکیده
آموزش جراحی مدرن در حال پیشرفت است. محیطی که در آن یاد می گیریم و آموزش می دهیم به تعدادی فشار بیرونی بستگی دارد. این ها بر شیوه هایی که دانش آموزان و کارآموزان پزشکی در مورد رشته جراحی یاد می گیرند و تحت تاثیر قرار می گیرند تأثیر می گذارد. به عنوان یک مربی جراحی مفید است که دلایل این تغییرات را درک کنید و مهارت های لازم را برای ارائه آموزش موثر بدست آورید. این مقاله کوتاه به دلایلی که مایل است مهارت های آموزشی جراحی را گسترش دهد، اصول اولیه مرتبط با ارائه جلسات آموزش موثر را بررسی می کند و به طور خلاصه سایر راه هایی را که ممکن است تمرین تدریس را افزایش دهد، بررسی می کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی
Modern surgical teaching is evolving at speed. The environment in which we learn and teach is subject to a number of extrinsic pressures. These are influencing ways in which medical students and trainees learn and are taught the discipline of surgery. As a surgical educator it is useful to understand the reasons for these changes and to acquire the skills necessary to provide effective teaching. This short article looks at reasons why one would wish to develop surgical teaching skills, covers basic principles associated with delivery of effective teaching sessions and briefly reviews other avenues that may enhance teaching practice.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Surgery (Oxford) - Volume 36, Issue 9, September 2018, Pages 483-490
نویسندگان
, , ,