کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
10225645 | 1701195 | 2018 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Development of critical thinking in health professions education: A meta-analysis of longitudinal studies
ترجمه فارسی عنوان
توسعه تفکر انتقادی در آموزش بهداشت حرفه: یک متاآنالیز مطالعات طولی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
توسعه تفکر انتقادی، تست مهارت تفکر انتقادی کالیفرنیا، تعیین تست مسائل، تست استدلال علوم بهداشتی، تحصیلات حرفه های بهداشتی،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی
فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
چکیده انگلیسی
In this meta-analysis, students from the majority of health professions consistently showed improvement in development of critical thinking. In this diverse population, only the CCTST and DIT appeared responsive to change.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 10, Issue 7, July 2018, Pages 826-833
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 10, Issue 7, July 2018, Pages 826-833
نویسندگان
Matthew C. Reale, Daniel M. Riche, Benjamin A. Witt, William L. Baker, Michael J. Peeters,