کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10313281 618761 2016 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Using reflection to evaluate student learning in ambulatory care IPPEs
ترجمه فارسی عنوان
با استفاده از انعکاس برای ارزیابی دانش آموزان در مراقبت های ویژه مراقبت های ویژه
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
چکیده انگلیسی
With intentional reflection, ambulatory care IPPEs can serve as a meaningful outlet for learning while also achieving IPPE objectives.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 8, Issue 3, May–June 2016, Pages 332-338
نویسندگان
, , , , , , ,