کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10316309 621558 2015 30 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Multi-ethnic high school students' perceptions of nursing in the USA and Israel: A descriptive quantitative study
ترجمه فارسی عنوان
ادراک دانشجویان چند قومی از پرستاری در ایالات متحده آمریکا و اسرائیل: یک مطالعه کمی توصیفی
کلمات کلیدی
تنوع حرفه ای ایده آل، اسرائیل، دانش آموزان دبیرستان اقلیت ها، انتخاب حرفه پرستاری، ادراک، ایالات متحده،
ترجمه چکیده
برنامه توسعه زندگی اقلیت که ویژگی های مثبت پرستاری را برجسته می کند باید در دانش آموزان دبیرستان اقلیت قومی در ایالات متحده آمریکا و در اسرائیل طراحی شود. این برنامه به طور موثر باید پرستاری را به عنوان یک حرفه مراقبتی که به لحاظ علمی سختگیرانه و فکری به چالش کشیدن با فرصت های رهبری موجود در نهادها و جامعه تبدیل می کند، ارتباط دهد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
ادراک دانشجویان چند قومی از پرستاری در ایالات متحده آمریکا و اسرائیل: یک مطالعه کمی توصیفی
چکیده انگلیسی
A minority career development plan that underscores the positive attributes of nursing should be designed in both the USA and in Israel for ethnic minority high school students. The plan should effectively communicate nursing as a caring profession that is academically rigorous and intellectually challenging with available leadership opportunities in institutions and society.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 35, Issue 1, January 2015, Pages 57-62
نویسندگان
, , , ,