کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10316353 621564 2015 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Developing effective assignment feedback for an interprofessional learning module-An action research project
ترجمه فارسی عنوان
ایجاد یک بازخورد مؤثر برای یک مؤلفه یادگیری بین حرفه ای - یک پروژه تحقیقاتی عملی
کلمات کلیدی
یادگیری بینفرهنگی، بازخورد ارزیابی، یادگیری اکشن، گروه های تمرکز
ترجمه چکیده
بازخورد از این پروژه یادگیری عملی به ما کمک کرد تا بازخورد برای دانش آموزان را افزایش دهیم. همچنان درگیر شدن با فرایند ارزیابی و بازخورد در میان کارکنان و دانشجویان بود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
ایجاد یک بازخورد مؤثر برای یک مؤلفه یادگیری بین حرفه ای - یک پروژه تحقیقاتی عملی
چکیده انگلیسی
The feedback from this action learning project helped us to enhance the feedback for students. There was also an increase in engagement with the assessment and feedback process amongst both staff and students.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 35, Issue 9, September 2015, Pages 974-980
نویسندگان
, ,