کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10316421 621565 2015 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The simulation method in learning interpersonal communication competence-Experiences of masters' degree students of health sciences
ترجمه فارسی عنوان
روش شبیه سازی در یادگیری مهارت های ارتباطی بین فردی - تجارب دانش آموزان مقطع کارشناسی ارشد علوم بهداشت
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
شبیه سازی یک روش ارزشمند در توسعه مهارت های ارتباطی بین فردی دانش آموزان علوم بهداشتی در سطح کارشناسی ارشد است. روش های استفاده شده در آموزش شبیه سازی مراقبت های اضطراری لزوما برای آموزش ارتباطی به کار نمی رود. نقش معلم برای نظارت بر یادگیری دانش آموزان در تمرینات شبیه سازی ضروری است. در آینده، مهم است که سوالاتی را مطرح کنیم که به دانش آموزان کمک می کند تا به طور خاص در ارتباطات منعکس کنند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
Simulation is a valuable method in developing the interpersonal communication competence of students of health sciences at the masters' level. The methods used in the simulation teaching of emergency care are not necessarily applicable as such to communication education. The role of teacher is essential to supervising students' learning in simulation exercises. In the future, it is important to construct questions that help students to reflect specifically on communication.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 35, Issue 2, February 2015, Pages e8-e13
نویسندگان
, , , ,