کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10436709 911681 2014 11 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Body-esteem of pupils who attended single-sex versus mixed-sex schools: A cross-sectional study of intrasexual competition and peer victimization
ترجمه فارسی عنوان
عزت نفس دانش آموزانی که در گروه های تک جنسیتی در مقابل مدارس مخلوط حضور داشتند: یک مطالعه مقطعی در مورد مسابقه بین دوزخ و قربانی کردن همکار
کلمات کلیدی
رقابت درونی قربانی کردن همکار عزت نفس، مدارس مخلوط مدارس تک جنسیتی،
ترجمه چکیده
در رقابت بین دو طرف (رقابت برای منابع تولید مثل)، قلدری را می توان به عنوان یک ابزار برای کاهش ارزش رقبا، به دست آوردن وضعیت بالا و موقعیت قدرتمند و غالب در گروه همسالان، که ممکن است منجر به منافع سودمند مانند دسترسی به شرکای بالقوه عاشقانه شود. در این مطالعه رابطه بین رقابت بین دو جنس، قربانی شدن قربانی شدن و عزت نفس در مدارس تک جنسی و مدارس مخلوط جنس مورد بررسی قرار گرفت. 420 شرکت کننده، یک مقیاس اعتماد به نفس، یک پرسشنامه انتقامجویانه گذشته و مقیاس های رقابت بین دو جنس را تکمیل کردند. نتایج ما نشان داد که قربانی سازی ارتباطی با عزت نفس پایین برای زنان و مردان ارتباط دارد. زنان در مدارس تک جنسیتی با رقابت بیشتر بین دو جنس برخورد کردند که به نوبه خود با اعتماد به نفس آنها به طور مستقیم و غیر مستقیم از طریق قربانی سازی ارتباطی همراه بود. در مردان، رقابت بین دو جنس به طور غیرمستقیم با اعتماد به نفس از طریق قربانی کردن رابطه ای مرتبط است. مداخلات برای بهبود عزت نفس ممکن است بر کاهش رقابت بین دو جنس و قربانی کردن همسالان متمرکز شوند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
چکیده انگلیسی
In intrasexual competition (competition for reproductive resources), bullying can be viewed as a tool to devalue competitors, gain a high status and a powerful, dominant position in the peer group which may lead to beneficial gains such as access to potential romantic partners. This study investigated the relationship between intrasexual competition, bullying victimization and body-esteem, in single-sex versus mixed-sex schools. 420 participants completed a body-esteem scale, a retrospective bullying questionnaire, and intrasexual competition scales. Our results showed that relational victimization was associated with low body-esteem for both females and males. Females in single-sex schools experienced higher intrasexual competition which in turn was associated with their body-esteem directly and indirectly via relational victimization. In males, intrasexual competition was indirectly associated with body-esteem via relational victimization. Interventions to improve body esteem may focus on reducing intrasexual competition and peer victimization.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Adolescence - Volume 37, Issue 7, October 2014, Pages 1109-1119
نویسندگان
, , , , ,