کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10452656 919253 2014 18 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Not just playing around: Infants' behaviors with objects reflect ability, constraints, and object properties
ترجمه فارسی عنوان
نه تنها بازی کردن: رفتارهای نوزادان با اشیاء منعکس کننده توانایی، محدودیت ها و خواص شی است
کلمات کلیدی
هدف - شی، اکتشاف، توسعه مفهومی-موتور نوزاد
ترجمه چکیده
این مطالعه رفتارهای نوزاد را با اشیاء در رابطه با سن، موقعیت بدن و خواص شی توصیف می کند. رفتارهای شیء در 22 کودک سالم، در حال خوابیدن، مستعد بودن، و نشستن از زایمان تا 2 سال به صورت طولی انجام شد. نتایج نشان می دهد: (1) نوزادان در طی 6 ماه اول زندگی، یاد می گیرند که مهاجران شدید و پیچیده شوند. (2) نوزادان جوان به طور پویا و به سرعت در میان انواع ترکیب های رفتاری برای جمع آوری اطلاعات تغییر می کنند؛ (3) رفتار بر روی اشیا در طول مسیرهای مختلف، به طوری که پروفیل های رفتاری در طول زمان متفاوت است؛ (4) رفتارهای شیء به طور کلی در پشت خوابیدن و نشسته است اما در معرض کمبود؛ و (5) نوزادان رفتارهای خاصی را به خواص شی در نوزادان آغاز می کنند. این داده ها نشان می دهد که چگونه نوزادان یاد می گیرند با رفتارهای نوظهور خود با تغییر محدودیت های موقعیتی و هزینه های شیء سازگار شوند.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب رفتاری
پیش نمایش مقاله
نه تنها بازی کردن: رفتارهای نوزادان با اشیاء منعکس کننده توانایی، محدودیت ها و خواص شی است
چکیده انگلیسی
This study describes infants' behaviors with objects in relation to age, body position, and object properties. Object behaviors were assessed longitudinally in 22 healthy infants supine, prone, and sitting from birth through 2 years. Results reveal: (1) infants learn to become intense and sophisticated explorers within the first 6 months of life; (2) young infants dynamically and rapidly shift among a variety of behavioral combinations to gather information; (3) behaviors on objects develop along different trajectories so that behavioral profiles vary across time; (4) object behaviors are generally similar in supine and sitting but diminished in prone; and (5) infants begin matching certain behaviors to object properties as newborns. These data demonstrate how infants learn to match their emerging behaviors with changing positional constraints and object affordances.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Infant Behavior and Development - Volume 37, Issue 3, August 2014, Pages 334-351
نویسندگان
, , , ,