کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
10452694 | 919255 | 2012 | 12 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Development of categorization in infancy: Advancing forward to the animate/inanimate level
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب رفتاری
پیش نمایش صفحه اول مقاله
![عکس صفحه اول مقاله: Development of categorization in infancy: Advancing forward to the animate/inanimate level Development of categorization in infancy: Advancing forward to the animate/inanimate level](/preview/png/10452694.png)
چکیده انگلیسی
⺠Infant as young as 18 months can categorize at the animate/inanimate (A/I) level. ⺠Categories are not formed solely based on object parts such as legs and wheels. ⺠Present findings support the top-down hypothesis of conceptual development. ⺠Taxonomic categorization favored over partonomic categorization in infancy.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Infant Behavior and Development - Volume 35, Issue 3, June 2012, Pages 584-595
Journal: Infant Behavior and Development - Volume 35, Issue 3, June 2012, Pages 584-595
نویسندگان
Kristin Rostad, Jessica Yott, Diane Poulin-Dubois,