کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10452727 919261 2013 13 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Relations between 18-month-olds' gaze pattern and target action performance: A deferred imitation study with eye tracking
ترجمه فارسی عنوان
روابط بین الگوی دیدگاه 18 ماهه و عملکرد عمل هدف: یک مطالعه تقلبی با چشم انداز با ردیابی چشم
کلمات کلیدی
18 ماهه تقلید معلق، ردیابی چشم، تقلید انتخابی در مقابل تقلید دقیق، نشانه های اجتماعی-ارتباطی،
ترجمه چکیده
مطالعات تقلبی معطوف برای ارزیابی عملکرد حافظه اعلامیه نوزادان استفاده می شود. این مطالعات نشان داده است که عملکرد تقلبی معلق با سن بهبود می یابد، که معمولا به پیشرفت قابلیت های حافظه مربوط می شود. با این حال، مطالعات تقلید نیز برای ارزیابی عملکردهای نوزادان مورد استفاده قرار می گیرد. در این برنامه تحقیقاتی دوم مشاهده شده است که نوزادان حدود یک سال تقلید به طور انتخابی، یعنی آنها برخی از اقدامات هدف را تقلید می کنند و دیگران را حذف می کنند. در مقابل این، دو ساله ها معمولا اقدامات دقیق مدل را تقلید می کنند. 18 ماهه ها دقیق تر از یک سالگی تقلید می کنند، اما انتخاب بیشتری نسبت به دو ساله دارند، این واقعیت باعث می شود که این گروه سنی به ویژه جالب توجه باشد، زیرا فرآیندهای انتخابی در مقایسه با تقلید دقیق، مورد بحث و بررسی قرار می گیرند. به عنوان مثال، اگر توجه خاصی به نوع خاصی از اقدامات هدف برای تقلید ترجیحی این اقدامات در نوزادان جوان باشد، این سوال هنوز باز است. علاوه بر این، روابط بین توانایی های حافظه و فرآیندهای تقلید انتخابی، و همچنین نقش آنها در شکل دادن به تقلید کاملا انتخابی و دقیق تقلید 18 ماهه هنوز به طور کامل مورد بررسی قرار نگرفته است. بنابراین، مطالعه حاضر به دیدگاه 18 ماهه نسبت به دو نوع اقدام (عملکردی در مقابل اقدامات هدفی دلخواه) و چهره مدل در هنگام تظاهرات هدف اقدام کرد و همچنین کارایی تقلید تعلیق شیرخواران بررسی شد. اگرچه زمان ثابت شدن نوزادان به اقدامات هدف عملیاتی طولانی تر از اقدامات هدف دلخواه نیست، آنها اقدامات هدف عملیاتی را بیشتر از موارد دلخواه تقلید می کنند. این نشان می دهد که تقلید انتخابی بر روی گزینش گزاره ای در برابر اقدامات هدف عملیاتی در فاز تظاهرات تکیه نمی کند. علاوه بر این، تجزیه و تحلیل پس از آن از تفاوت های بین فردی نشان داد که توجه نوزادان به نشانه های اجتماعی-ارتباطی مدل می تواند نقش مهمی در تقلید دقیق داشته باشد، به معنی تقلید از عملکردهای هدف و عمل دلخواه.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب رفتاری
پیش نمایش مقاله
روابط بین الگوی دیدگاه 18 ماهه و عملکرد عمل هدف: یک مطالعه تقلبی با چشم انداز با ردیابی چشم
چکیده انگلیسی
Deferred imitation studies are used to assess infants' declarative memory performance. These studies have found that deferred imitation performance improves with age, which is usually attributed to advancing memory capabilities. Imitation studies, however, are also used to assess infants' action understanding. In this second research program it has been observed that infants around the age of one year imitate selectively, i.e., they imitate certain kinds of target actions and omit others. In contrast to this, two-year-olds usually imitate the model's exact actions. 18-month-olds imitate more exactly than one-year-olds, but more selectively than two-year-olds, a fact which makes this age group especially interesting, since the processes underlying selective vs. exact imitation are largely debated. The question, for example, if selective attention to certain kinds of target actions accounts for preferential imitation of these actions in young infants is still open. Additionally, relations between memory capabilities and selective imitation processes, as well as their role in shaping 18-month-olds' neither completely selective, nor completely exact imitation have not been thoroughly investigated yet. The present study, therefore, assessed 18-month-olds' gaze toward two types of actions (functional vs. arbitrary target actions) and the model's face during target action demonstration, as well as infants' deferred imitation performance. Although infants' fixation times to functional target actions were not longer than to arbitrary target actions, they imitated the functional target actions more frequently than the arbitrary ones. This suggests that selective imitation does not rely on selective gaze toward functional target actions during the demonstration phase. In addition, a post hoc analysis of interindividual differences suggested that infants' attention to the model's social-communicative cues might play an important role in exact imitation, meaning the imitation of both functional and arbitrary target actions.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Infant Behavior and Development - Volume 36, Issue 4, December 2013, Pages 736-748
نویسندگان
, , ,