کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10453773 920245 2013 10 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Simultaneous attentional guidance by working-memory and selection history reveals two distinct sources of attention
ترجمه فارسی عنوان
راهنمایی توجه همزمان با حافظه کاری و تاریخ انتخاب، دو منبع متمایز توجه را نشان می دهد
کلمات کلیدی
2346 توجه، 2323 ادراک بصری، 2340 فرآیندهای شناختی، معاشرت متنی، تاریخ انتخاب جستجوی ویژوال حافظه کاری، توجه احتمال
ترجمه چکیده
نظریه های اخیر توجه کرده اند که تاریخ انتخاب یک منبع جداگانه و محرمانه از اطلاعات است که بر توجه توجه می شود. در حال حاضر مطالعه حاضر به بررسی درگیری همزمان با انتخاب تاریخ و حافظه کاری بر روی توجه در جستجوی بصری است. آزمایشات 1 و 2 از ویژگی قابلیت هدف برای دستکاری در تاریخ انتخاب استفاده کرده و اثرات قابل توجهی از حافظه کاری و تاریخ انتخاب را به دست آوردند، اگرچه حافظه کاری تحت سلطه تاریخ انتخاب قرار گرفتند. آزمایش 3 سهم تفکر داوطلبانه حافظه کاری را حذف کرد و اثرات اصلی را تکرار کرد، گرچه سابقه انتخاب غالب شد. با استفاده از روش های مشابه، اما با اعتبار ردیابی احتمال احتمال کاهش، هر دو اثر در آزمایش 4 حضور داشتند و در سهم خود در توجه به تفاوت معنادار نبودند. اثر تاریخچه انتخاب و حافظه کاری هرگز تعامل نداشت. این نتایج نشان می دهد که تاریخچه انتخاب و حافظه کاری تاثیر چندانی بر توجه و تأثیر اندکی بر یکدیگر ندارند. پیامدهای نظری برای مدلهای توجه مورد بحث قرار گرفته است.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب شناختی
پیش نمایش مقاله
راهنمایی توجه همزمان با حافظه کاری و تاریخ انتخاب، دو منبع متمایز توجه را نشان می دهد
چکیده انگلیسی
Recent theories of attention have proposed that selection history is a separate, dissociable source of information that influences attention. The current study sought to investigate the simultaneous involvement of selection history and working-memory on attention during visual search. Experiments 1 and 2 used target feature probability to manipulate selection history and found significant effects of both working-memory and selection history, although working-memory dominated selection history when they cued different locations. Experiment 3 eliminated the contribution of voluntary refreshing of working-memory and replicated the main effects, although selection history became dominant. Using the same methodology, but with reduced probability cue validity, both effects were present in Experiment 4 and did not significantly differ in their contribution to attention. Effects of selection history and working-memory never interacted. These results suggest that selection history and working-memory are separate influences on attention and have little impact on each other. Theoretical implications for models of attention are discussed.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Acta Psychologica - Volume 144, Issue 2, October 2013, Pages 269-278
نویسندگان
, , , ,