کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10488488 937168 2014 13 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Knowledge sharing in China-UK higher education alliances
ترجمه فارسی عنوان
اشتراک دانش در اتحادیه های آموزش عالی چین و انگلستان
کلمات کلیدی
آموزش عالی، به اشتراک گذاری دانش، اتحادهای استراتژیک،
ترجمه چکیده
به اشتراک گذاری دانش از طریق اتحادهای استراتژیک بین المللی توسط شرکت ها به عنوان یکی از استراتژی های حیاتی برای پیگیری مزایای رقابتی پایدار دیده می شود. با این حال، تحقیقات تجربی در مورد چگونگی اشتراک دانش در اتحادیه های استراتژیک محدود است و به ندرت مربوط به اتحادهای استراتژیک در صنعت آموزش عالی است. بر اساس تحقیقات تجربی اتحادیه های آموزشی چین و انگلیس، این تحقیق در این زمینه تحت بررسی قرار گرفته است. یافته ها نشان می دهد که مقیاس دانش و اشتراک سازمانی دانش توسط ویژگی های دانش و ویژگی های شریک تحت تاثیر قرار می گیرد. در حالیکه اشتراک دانش در اتحادیه های آموزش عالی چین و انگلستان شباهت های فراوانی با سایر صنایع دارد، این مطالعه نشان می دهد ویژگی هایی که به این بخش مهم و بین المللی اختصاص دارد. در این راستا، این مقاله بینش ارزشمندی را برای مدیران و سیاست گذاران مربوط به بین المللی شدن آموزش عالی ارائه می دهد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی مدیریت، کسب و کار و حسابداری کسب و کار و مدیریت بین المللی
پیش نمایش مقاله
اشتراک دانش در اتحادیه های آموزش عالی چین و انگلستان
چکیده انگلیسی
Knowledge sharing through cross-border strategic alliances has been seen by firms as one of the critical strategies to pursue sustainable competitive advantage. However, empirical investigations on how knowledge sharing occurs in strategic alliances are limited and are rarely concerned with strategic alliances in the higher education industry. Based on an empirical investigation of China-UK educational alliances, this research sheds light on this under explored area. Findings reveal that the scale of academic and organizational knowledge sharing is affected by knowledge attributes and partner characteristics. While knowledge sharing in China-UK higher education alliances displays numerous similarities with that occurring in other industries, this study reveals features that are distinct to this important and increasingly international sector. In so doing, this paper offers valuable insights for managers and policy makers concerned with the internationalization of higher education.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Business Review - Volume 23, Issue 2, April 2014, Pages 343-355
نویسندگان
, , , ,