Engineering Students' Career Choice and the English Teacher's Profile in Romanian Higher Education

معلومات معلم انگلیسی به دلیل جامعه ای که به طور فزاینده ای جهانی شده و به لحاظ تکنولوژیکی پیشرفت کرده و رشد انتظارات حرفه ای از سیستم های آموزش عالی عالی را در پی تطابق با خواسته های بازار رقابتی چند فرهنگی رقابت می کند، پیش شرطی برای انتخاب مهندسین آینده فرصت های شغلی و حرفه ای . لازم به ذکر است که انتخاب حرفه ای یک تصمیم پیچیده برای دانش آموزان مهندسی است؛ زیرا تعیین کننده نوع حرفه ای است که قصد دارد در زندگی دنبال کند. همانطور که دانشجویان در حالی که در تحصیلات عالی تحصیل می کنند، سعی می کنند که انتخاب شغلی شوند، آنها باید انتخاب های شغلی خود را با توانایی های خود، عملکرد حرفه ای ارائه دهند و با مجموعه ای از عوامل مانند نمایه معلم انگلیسی تامین شوند. یک نظریه کلیدی اینست که یک معلم انگلیسی با کیفیت خوب نه تنها به دانشجویان مهندسی کمک می کند که پیش بینی فارغ التحصیلی را در فرایند تصمیم گیری حرفه ای خود داشته باشند، بلکه از ایجاد حرفه ای انعطاف پذیر تر و حرفه ای در سراسر جهان نیز اطمینان حاصل می کنند. از این رو، هر دو شخصیت شخصی و حرفه ای معلم آموزش عالی به عنوان یک عامل انگیزشی مهم برای دانش آموزان مهندسی در نظر گرفته می شود. تحقیقات کنونی به بررسی مطالعات قبلی در مورد موضوع مشابه در سال های 2012-2014 ادامه می دهد. بنابراین، از یک سو، پژوهش حاضر با هدف بررسی اهمیت مشخصات معلم انگلیسی، به عنوان یک نیروی محرکه برای عملکرد زبان، انتخاب حرفه ای حرفه ای و اطمینان از اشتغال است. از سوی دیگر، لازم است که انتظارات دانشجویان مهندسی از معلمان انگلیسی در آموزش عالی با انتخاب شغلی خود را با هم مقایسه کنند.