کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
2645897 | 1138790 | 2012 | 5 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Time Well Spent: Integrating Simulation into an Accelerated 1-Year BSN Program
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
nursing education - آموزش پرستاریevaluation - ارزیابیteaching strategies - استراتژی های آموزشیCurriculum - برنامهریزی درسیScenarios - سناریوهاSimulation - شبیه سازیClinical simulation - شبیه سازی بالینیOutcomes - عواقبLearning activities - فعالیت های یادگیریCommunity-based - مبتنی بر جامعهhigh-fidelity - وفاداری بالاClinical learning - یادگیری بالینی
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
This article describes the incorporation of clinical simulation into an accelerated BSN program. The use of high-fidelity simulation as an adjunct to clinical experiences has gained favor with nursing faculty in most types of programs; however, no studies were found that described the use of simulation in accelerated BSN programs. At a major university, faculty members have effectively merged simulation strategies as a complement to clinical learning activities in a one-year second-degree BSN program. This article outlines the strategies for utilization and progression of simulation activities as well as the challenges overcome. Initial outcomes from evaluations are also shared.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Clinical Simulation in Nursing - Volume 8, Issue 3, March 2012, Pages e103–e107
Journal: Clinical Simulation in Nursing - Volume 8, Issue 3, March 2012, Pages e103–e107
نویسندگان
Kathryn E. Wilt, Michalene King,