کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
2650643 1563917 2016 10 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Critical thinking ability of 3rd year radiography students
ترجمه فارسی عنوان
توانایی تفکر انتقادی دانش آموزان 3 ماهه رادیوگرافی
کلمات کلیدی
تفکر انتقادی، رادیوگرافی،
ترجمه چکیده
نتایج مطالعه نشان می دهد که برای بهبود مهارت های تفکر انتقادی رادیوگرافی دانشجویان، نیاز به تنظیم برنامه درسی، برای پرورش و تشویق این مهارت ها وجود دارد. توصیه می شود که تسهیلکنندگان روش هایی را برای ادغام این مهارت ها در برنامه درسی بکار گیرند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
توانایی تفکر انتقادی دانش آموزان 3 ماهه رادیوگرافی
چکیده انگلیسی
The study results imply that in order to improve critical thinking skills of student radiographers, there is a need for curriculum adjustment, to nurture and encourage these skills. It is recommended that facilitators adopt methods to integrate these skills in the curriculum.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Health SA Gesondheid - Volume 21, December 2016, Pages 381-390
نویسندگان
, , ,