کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
353023 618764 2015 6 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Class attendance and academic achievement of pharmacy students in a European University
ترجمه فارسی عنوان
حضور در کلاس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان داروسازی در دانشگاه اروپایی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
چکیده انگلیسی

ObjectiveTo establish the relationship between class attendance and academic achievement in a History of Pharmacy course at Santiago de Compostela University (Spain).MethodsThe study was conducted with four consecutive cohorts of students on the History of Pharmacy course within Santiago University (n = 342). Correlations between attendance and academic performance of the students were established. Additionally, results from different degrees of lecture attendance were compared. In the last cohort, the academic qualities of the students were controlled.ResultsPositive relationships between attendance and academic performance were observed. Correlations were statistically significant in all cases. Students with high attendance got higher grades than those with low or no attendance. There was no relationship between quality of students and attendance.ConclusionsResults were conclusive for the four cohorts. Lecture attendance was associated with a better student academic performance. Our results from a European University agree with other studies from American Universities. Actions to reduce absenteeism have been suggested.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 7, Issue 1, January–February 2015, Pages 78–83
نویسندگان
, ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت