کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
354498 1434823 2014 12 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Intergenerational analysis of social interaction and social skills: An analysis of U.S. and U.K. panel data
ترجمه فارسی عنوان
تجزیه و تحلیل بین نسلی از تعامل اجتماعی و مهارت های اجتماعی: تجزیه و تحلیل داده های پنل انگلستان و ایالات متحده
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
D19؛ تحصیلات؛ نسل به نسل انتقال؛ تعامل اجتماعی؛ مهارتهای اجتماعی
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی اقتصاد، اقتصادسنجی و امور مالی اقتصاد و اقتصادسنجی
چکیده انگلیسی


• Using panel data, we explore the social interaction of parents and their offspring.
• We control for a wide range of socio-economic characteristics.
• We also explore issues related to reverse causality and endogeneity.
• We find robust evidence of positive intergenerational links in social interaction.

A body of empirical evidence supports a positive relationship between educational attainment and social interaction. We build on this literature by exploring the relationship between the social interaction of parents and their offspring from an empirical perspective. Using two U.K. and U.S. panel data sets, we find robust evidence of intergenerational links between the social interaction of parents and their offspring supporting the existence of positive intergenerational effects in social interaction. These links exist after controlling for an extensive set of factors covering family background including income and wealth as well as attempting to control for issues related to reverse causality and endogeneity. Our empirical evidence indicates that higher levels of parental social interaction are associated with higher levels of child social interaction. Our findings indicate an important influence on this facet of children's human capital, namely social skills, with positive consequences expected for educational attainment.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Economics of Education Review - Volume 40, June 2014, Pages 43–54
نویسندگان
, , ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت