کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
358472 | 1435793 | 2011 | 9 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Motivations of Faculty Self-archiving in Institutional Repositories
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
علوم اجتماعی
آموزش
پیش نمایش صفحه اول مقاله

چکیده انگلیسی
Professors contribute to Institutional Repositories (IRs) to make their materials widely accessible in keeping with the benefits of Open Access. However, universities' commitment to IRs depends on building trust with faculty and solving copyright concerns. Digital preservation and copyright management in IRs should be strengthened to increase faculty participation.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Academic Librarianship - Volume 37, Issue 3, May 2011, Pages 246–254
Journal: The Journal of Academic Librarianship - Volume 37, Issue 3, May 2011, Pages 246–254
نویسندگان
Jihyun Kim,