کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
359214 | 1435840 | 2007 | 11 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The Impact of Problem-Based Learning on the Information Behavior and Literacy of Veterinary Medicine Students at University College Dublin
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
علوم اجتماعی
آموزش
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
Research was conducted on the impact of Problem-Based Learning (PBL) on the information seeking and literacy of veterinary students at University College Dublin. Data were collected using both quantitative and qualitative methods from students, academics and the librarian. Results showed that PBL has a significant impact on how students find and use information.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Academic Librarianship - Volume 33, Issue 2, March 2007, Pages 206–216
Journal: The Journal of Academic Librarianship - Volume 33, Issue 2, March 2007, Pages 206–216
نویسندگان
Lorna Dodd,