کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
372657 622134 2014 7 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
An approach to estimate degree completion using drop-out rates
ترجمه فارسی عنوان
یک روش برای تخمین اتمام درجه با استفاده از نرخ افت
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
نرخ تکمیل. نرخ فارغ التحصیلی؛ توزیع دو جمله ای؛ اثربخشی مدرسه؛ موفقیت دانش آموز
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی آموزش
چکیده انگلیسی


• A new methodology is proposed to estimate completion rate.
• The proposed method is not based on a cohort of students.
• The indicator allows an estimation without substantial delay.
• The new estimator is independent of study duration.
• A statistical framework is presented in which completion rates can be studied.

A completion rate of an institution I of year x is defined as the proportion of starting students during year x that succeed in graduating at I at some point in the future. In this paper, a new method is proposed to estimate such completion rate. This indicator is entirely based on the population of drop-out students during one academic year x at the institution I. The proposed method is not based on a cohort of students so it allows an estimation of the current school effectiveness without substantial delay. Furthermore a statistical framework is presented in which completion rates can be studied. The proposed methodology results in a statistical estimator with a bias that stays small under appropriate assumptions.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Studies in Educational Evaluation - Volume 40, March 2014, Pages 43–49
نویسندگان
, , ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت