کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
375681 622815 2013 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The role of diversity of life experiences in fostering collaborative creativity in demographically diverse student groups
ترجمه فارسی عنوان
نقش تنوع تجارب زندگی در تقویت خلاقیت مشارکتی در گروه‏های دانشجویی با خصوصیات آماری متفاوت
کلمات کلیدی
تنوع مشخصات فردی - تجربه های زندگی - ذهنیت متنوع - تماس با میان گروهی - خلاقیت مشترک -
فهرست مطالب مقاله
چکیده
کلیدواژها
1.خلاقیت مشارکتی
1-1.تفاوت جامعه‏ی آماری و خلاقیت مشارکتی
1-2.تفاوت تجارب زندگی و پذیرایی به دیگران ناهمسان
1-3.فرضیه‎ها
2.روش‏ها
2-1. نمونه و فرایند
2-2. معیارها
2-2-1. شاخص‏های تفاوت گروه
2-2-2. تفاوت تجارب زندگی
2-2-3. خلاقیت مشارکتی
جدول1. میانگین‏ها، انحراف معیار استاندارد، و روابط
جدول2. نتایج رگرسیون مرحله‏ای برای خلاقیت مشارکتی
3.نتایج
شکل1. شیب‏های رگرسیون نشانگر تاثیر تعاملی بین تفاوت جنسیت و مقدار میانگین گروه (GM) برای طرز فکرهای متفاوت بر خلاقیت مشارکتی (آکس Y نشانگر لگاریتم طبیعی است)
4.بررسی
4-1. محدودیت‏ها
4-2. پیامدهای عملی
5.نتیجه گیری
ترجمه چکیده
یادگیری مشارکتی در انواع موقعیت‏های‏ آموزشی، از تحصیلات ابتدایی تا تحصیلات عالیه، یک ابزار آموزشی کلیدی است. این مقاله نقش تنوع خصوصیات آماری (جنسیت و ملیت) را در خلاقیت مشارکتی بررسی می‏کند. برای ارزیابی تجارب زندگی دانشجویان از لحاظ طرز فکرهای متنوع (تنوع در علایق، دلبستگی‏ها و رفتارها) و تماس درون گروهی (ارتباط با دیگران ناهمسان)از پرسشنامه‏ای خودسنج استفاده شده است و تجزیه و تحلیل گزارش پژوهش خلاقیت مشارکتی گروه‏ها راآشکار می‏ نماید. طبق نتایج، دیدگاه‏های متنوع تاثیر تنوع جنسی بر خلاقیت مشارکتی را به نحوی اداره می‏کنند که گروه‏هایی که اعضایشان از لحاظ علایق، دلبستگی‏ها و رفتارها گرایش گسترده ‏تری دارند در مقایسه با گروه‏هایی که ندارندبیشتر از این نوع تفاوت در خصوصیات آماری سود می‏برند. نتایج از نقش اداری تماس درون گروهی در تاثیر تفاوت خصوصیات آماری بر خلاقیت مشارکتی پشتیبانی نمی‏کنند. نتایج ارائه شده در این مقاله اشاره دارند که تنوع تجارب زندگی در رابطه ‏ی میان خلاقیت گروه و تنوع گروه یک تعدیل کننده‏ ی قابل ملاحظه است و در خصوص شرایط لازم برای خلاقیت مشارکتی بینشی ارائه می‏دهد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روانشناسی رشد و آموزشی
پیش نمایش مقاله
نقش تنوع تجارب زندگی در تقویت خلاقیت مشارکتی در گروه‏های دانشجویی با خصوصیات آماری متفاوت
چکیده انگلیسی
Collaborative learning becomes a key instructional tool in a variety of educational settings, from primary to higher education. This paper examines the role of demographic diversity (gender and nationality) on collaborative creativity. A self report questionnaire is used to evaluate students’ life experiences in terms of diverse mindsets (diversity in interests, likes, and attitudes) and intergroup contact (interaction with dissimilar others), and a research report analysis reveals groups’ collaborative creativity. The results show that diverse mindsets moderate the effect of gender diversity on collaborative creativity in such a way that groups whose members are more broadly oriented in terms of interests, likes, and attitudes benefit more from this form of demographic diversity as compared with groups whose members are less broadly oriented. No support is found for the moderating role of intergroup contact for the effect of demographic diversity on collaborative creativity. The results presented in this paper suggest that diversity of life experiences is a moderator worthwhile considering in the group diversity–group creativity relationship and provide insights into the necessary conditions for collaborative creativity.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Thinking Skills and Creativity - Volume 9, August 2013, Pages 16–23
نویسندگان
, ,