کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
3958250 1255409 2015 4 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Applying the One Minute Preceptor Model to Pediatric and Adolescent Gynecology Education
ترجمه فارسی عنوان
استفاده از مدل یادگاری یک دقیقه برای آموزش کودکان و نوجوانان زنان و زایمان
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
چالش های متعددی برای آموزش در محیط بالینی وجود دارد. یک پیشگفتار یک دقیقه یک مدل یادگیرنده محور برای آموزش موثر و کارآمد در محیط بالینی است که می تواند به غلبه بر این چالش ها کمک کند. این شامل 5 میکرو اسکیل است: دریافت تعهد؛ پروب برای حمایت از شواهد؛ قوانین کلی را آموزش دهید تقویت آنچه درست بود؛ اشتباهات درست این مقاله نشان می دهد که استفاده از این میکرو اسکیل ها برای پزشک متخصص زنان و زایمان مشغول به کار است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی زنان، زایمان و بهداشت زنان
پیش نمایش مقاله
استفاده از مدل یادگاری یک دقیقه برای آموزش کودکان و نوجوانان زنان و زایمان
چکیده انگلیسی

There are multiple challenges to teaching in the clinical setting. The One Minute Preceptor is a learner-centered model for effective and efficient teaching in a clinical setting that can help to overcome these challenges. It consists of 5 microskills: get a commitment; probe for supporting evidence; teach general rules; reinforce what was right; correct mistakes. This article illustrates with case vignettes the use of these microskills for the busy Pediatric and Adolescent Gynecology clinician.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Pediatric and Adolescent Gynecology - Volume 28, Issue 2, April 2015, Pages 74–77
نویسندگان
, ,