کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4922252 1429660 2016 11 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Evaluating an interdisciplinary research project: Lessons learned for organisations, researchers and funders
ترجمه فارسی عنوان
ارزیابی یک پروژه پژوهشی میان رشته ای: درس هایی که برای سازمان ها، محققان و تأمین کنندگان به دست می آیند
کلمات کلیدی
تحقیق بین رشته ای، ادغام بین رشته ای، ارزیابی، سازمان ماتریکس، بررسی پروژه،
ترجمه چکیده
تحقیقات بین رشته ای اغلب برای توسعه سیستم های یکپارچه سیستم ضروری برای مدیریت مسائل زیست محیطی پیچیده که با تصمیم گیرندگان در سراسر جهان مواجه هستند، ضروری است. چالش های علمی، نهادی و بودجه برای تحقیقات میان رشته ای موضوع بحث قابل توجهی بوده است. سرمایه گذاران تمایل دارند از این تحقیق حمایت کنند و تاثیر آن را ارزیابی کنند. در این مقاله، ما مجموعه ای از مفاهیم بررسی را برای برنامه ریزی تحقیقاتی بین رشته ای به طور منظم ارزیابی می کنیم. این پروژه در یک سازمان تحقیقاتی ملی انجام گرفت که هدف آن تسهیل ادغام میان رشته ای است. ما مفاهیم ارزیابی را به عنوان فرایندها و نتایج مربوطه طبقه بندی می کنیم و پنج مداخله مدیریت عملی را برای تکمیل مفاهیم برای بهبود ادغام میان رشته ای پیشنهاد می کنیم. این مداخلات مدیریتی عبارتند از: توافق در یک مدل مفهومی، بررسی مستقل، سنتز کننده پشتیبانی، برقراری ارتباط درون پروژه و ایجاد یادگیری سازمانی. ما با تفکر در مورد درس ساختار سازمان های تحقیقاتی و تیم تحقیقاتی برای توسعه تحقیقات میان رشته ای موثر و ارائه مجموعه ای از توصیه ها برای تامین کنندگان تحقیق بین رشته ای پایان می یابیم.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه سایر رشته های مهندسی مهندسی عمران و سازه
چکیده انگلیسی
Interdisciplinary research is often essential to develop the integrated systems understanding needed to manage complex environmental issues that are faced by decision-makers world-wide. The scientific, institutional and funding challenges to interdisciplinary research have been the subject of considerable discussion. Funders remain willing to support such research and to evaluate its impact. In this paper, we develop and apply a set of review concepts to systematically evaluate a large interdisciplinary research project. The project was conducted at a national research organisation that seeks to facilitate interdisciplinary integration. We categorise evaluation concepts as process- and outcome-related and propose five practical management interventions to bridge the concepts to improve interdisciplinary integration. These management interventions are: agree on a conceptual model, incorporate independent review, support synthesisers, foster intra-project communication, and build-in organisational learning. We end with reflections on lessons for the structure of research organisations and of the research team to develop effective interdisciplinary research as well as providing a set of recommendations for interdisciplinary research funders.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Project Management - Volume 34, Issue 8, November 2016, Pages 1449-1459
نویسندگان
, , ,