کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4938001 618759 2016 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
An individualized approach to student progression at a school of pharmacy
ترجمه فارسی عنوان
رویکرد فردی به پیشرفت دانش آموزان در مدرسه داروسازی
کلمات کلیدی
پیشرفت دانشجویی، بهبود آزادی تحصیلی،
ترجمه چکیده
در حالی که دانش آموزان در دوره امتحان ممکن است کمتر به لحاظ تحصیلی پذیرفته شوند، بسیاری از دانش آموزان به دلیل عدم موفقیت در رشته درس، علل عدم موفقیت را می دانند. این یک رویکرد فردی برای دانشجویان در زمینه آزمایشی تحصیلی است. این رویکرد به مدرسه کمک می کند تا دانش آموز فرصت موفقیت را فراهم کند و دانشجو را برای عملکرد خود پاسخگو باشد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
چکیده انگلیسی
While students on probation may be less academically inclined at admission, many students cite non-academic reasons for course failure. This supports an individualized approach for students on academic probation. This approach helps the school offer the student an opportunity for success and holds the student accountable for their performance.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 8, Issue 6, November–December 2016, Pages 863-870
نویسندگان
, , , , , ,