کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4938008 618759 2016 4 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Pharmacy resident research: Improving publication potential and simultaneously identifying intangible gains in the process
ترجمه فارسی عنوان
تحقیقات ساکن داروسازی: بهبود پتانسیل انتشار و همزمان به دست آوردن دستمزد نامطلوب در روند
کلمات کلیدی
تحقیق اقامت پروژه بهبود کیفیت، علم تیم، تحقیق بین رشته ای،
ترجمه چکیده
پروژه های اقامت داروسازی جزء مورد نیاز برنامه آموزشی برای دستیابی به اهداف و اهداف سیستم آموزشی ساکنین است. بسیاری از ساکنان و پیشگامان اقامت دارای حداقل یا قبل از آموزش رسمی تحقیق رسمی رسمی هستند، و تکمیل یک پروژه تحقیقاتی در محدوده یک برنامه اقامت یک ساله می تواند شدید باشد. استانداردهای جدید ساکنان برخی از انعطاف پذیری را با پروژه هایی که به منظور بهبود مراقبت از بیماران و یا استفاده از سیستم های درمانی هدف قرار می دهند، فراهم می کند بعضی از استراتژی هایی مانند تیم تحقیقاتی اقامتگاه، نرخ بیشتر موفقیت آمیز و انتشار پروژه تحقیق را نشان داده اند. علاوه بر این، ما برخی از دستاوردهای نامشهود را می توانیم از طریق انجام پروژه تحقیقاتی اقامت به دست آوریم. از طریق یک تجربه شخصی شخصی ساکن داروسازی، ما دو مورد از این دستاوردهای نامحسوس را برجسته می کنیم: قدردانی از همکاری میانفرهنگی و کمک به بهبود کیفیت یک عمل بالینی.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
چکیده انگلیسی
Pharmacy residency projects are a required component of the training program for achievement of the resident learning system goals and objectives. Many residents and residency preceptors have minimal or no prior formal research training, and completion of a research project in the confines of a one-year residency program can be onerous. New residency standards grant some flexibility with projects targeting improved patient care or medication use systems. Some strategies such as a residency research team, have demonstrated a greater rate of successful completion and publication of the research project. Additionally, we describe some of the intangible gains that can be acquired through conduct of the residency research project. Through one pharmacy resident's personal experience, we highlight two of these intangible gains: an appreciation for interprofessional collaboration and contribution to quality improvement of a clinical practice.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 8, Issue 6, November–December 2016, Pages 920-923
نویسندگان
, , , , ,