کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
4938027 | 1363627 | 2017 | 11 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Forecasting academic success through implementation of an online prerequisite review tutorials program for first year pharmacy students
ترجمه فارسی عنوان
پیش بینی موفقیت تحصیلی از طریق پیاده سازی یک برنامه پیش نیاز آموزشی آنلاین برای دانشجویان داروخانه سال اول
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی
فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
چکیده انگلیسی
Implementation of OPR tutorials may give faculty more efficient use of class time, and their associated quizzes serve as an early indicator for students at-risk of not passing who are candidates for early interventions. Furthermore, the OPR tutorial design gives it great transferability to biomedical post-graduate programs.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 9, Issue 2, MarchâApril 2017, Pages 261-271
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 9, Issue 2, MarchâApril 2017, Pages 261-271
نویسندگان
Brendan D. Stamper, Amber V. Buhler, John P. Harrelson, Sigrid C. Roberts, Ashim Malhotra, Fawzy A. Elbarbry, Deepa Rao, Reza Karimi, R. Brigg Turner, Catherine Marlow, Leslie L. Devaud,