کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4940616 1436538 2017 30 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A qualitative study on feedback provided by students in nurse education
ترجمه فارسی عنوان
یک مطالعه کیفی در مورد بازخورد ارائه شده توسط دانشجویان در آموزش پرستاری
کلمات کلیدی
بازخورد دانشجویی، مجموعه بازخورد، آموزش پرستار، مصاحبه گروه تمرکز
ترجمه چکیده
این مطالعه در سه حوزه زیر قابل توجه است: 1) به بازخورد دانشجویی کمک می کند زیرا این مسئله را از نظر دانش آموز مورد بررسی قرار می دهد؛ 2) زمان و کانال برای جمع آوری بازخورد از دیدگاه دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت. و 3) استفاده ترجیح از بازخورد دانشجویی.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
This study is significant in the following three domains: 1) it contributed to student feedback because it examined the issue from a student's perspective; 2) it explored the timing and channels for collecting feedback from the students' point of view; and 3) it showed the preferred uses of student feedback.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 55, August 2017, Pages 128-133
نویسندگان
, , , ,