کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4940677 1436537 2017 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Impact of audio-visual storytelling in simulation learning experiences of undergraduate nursing students
ترجمه فارسی عنوان
تاثیر داستان های صوتی و تصویری در تجربیات یادگیری شبیه سازی دانشجویان کارشناسی پرستاری
کلمات کلیدی
شبیه سازی، دانشجوی پرستاری، صوتی و تصویری واقع گرایی، روایت های صوتی تصویری،
ترجمه چکیده
رضایت بالا از شبیه سازی توسط تمام دانش آموزان در ارتباط با ارزش و واقع گرایی نشان داده شده است. یافته های قابل توجهی در رابطه با انتقال پذیری بر دانش وجود دارد و این برای نتایج آموزشی کیفی حیاتی است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
تاثیر داستان های صوتی و تصویری در تجربیات یادگیری شبیه سازی دانشجویان کارشناسی پرستاری
چکیده انگلیسی
High satisfaction with simulation was indicated by all students in relation to value and realism. There was a significant finding in relation to transferability on knowledge and this is vital to quality educational outcomes.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 56, September 2017, Pages 52-56
نویسندگان
, , ,