کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4940734 1436543 2017 4 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
“The five-minute check-in” intervention to ease the transition into professional education: A descriptive analysis
ترجمه فارسی عنوان
پنج دقیقه چک؟ مداخله برای تسهیل گذار به آموزش حرفه ای: یک تحلیل توصیفی
کلمات کلیدی
فشار، تبخیر، مربیگری، مداخله زودهنگام،
ترجمه چکیده
دانش آموزان یک مزیت کلی برای شرکت در بازبینی های بازبینی گزارش کردند. مدرسان دوره توانستند با مشکلات تحصیلی دانش آموزان زودتر مداخله کنند و به دانش آموزان دسترسی به منابع دسترسی پیدا کنند. اگر چه چک های ثبت نام کوتاه بود، اما در طول هفته های ثبت نام تاثیر گذار بود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
پنج دقیقه چک؟ مداخله برای تسهیل گذار به آموزش حرفه ای: یک تحلیل توصیفی
چکیده انگلیسی
Students reported an overall benefit to attending check-in visits. Course instructors were able to intervene early with students' academic problems, and help students gain access to resources. Although the check-ins were to be brief visits, there was an impact on instructors time during the check-in weeks.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 50, March 2017, Pages 25-28
نویسندگان
,