کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4966575 1449082 2017 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Active learning reduces annotation time for clinical concept extraction
ترجمه فارسی عنوان
یادگیری فعال زمان یادداشت را برای استخراج مفهوم بالینی کاهش می دهد
کلمات کلیدی
یادگیری فعال، زمان انعکاس، قبل از حاشیه نویسی کمک به ماشین، مفهوم استخراج، متن آزاد بالینی،
ترجمه چکیده
یادگیری فعال نقش کلیدی در کاهش زمان لازم برای دستیابی مفاهیم دامنه به صورت دستی از متن آزاد بالینی را دارد، هم هنگام نوشتن از ابتدا و هم برای بازنویسی پیش از یادداشت فعال یادگیری فعال.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر نرم افزارهای علوم کامپیوتر
پیش نمایش مقاله
یادگیری فعال زمان یادداشت را برای استخراج مفهوم بالینی کاهش می دهد
چکیده انگلیسی
Active learning has a key role in reducing the time required to manually annotate domain concepts from clinical free text, either when annotating from scratch or reviewing active learning-assisted pre-annotations.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Medical Informatics - Volume 106, October 2017, Pages 25-31
نویسندگان
, , , ,