کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5034563 1471630 2017 23 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Nuns and the effects of catholic schools. Evidence from Vatican II
ترجمه فارسی عنوان
نون و اثرات مدارس کاتولیک. شواهد از واتیکان دوم
کلمات کلیدی
مدارس کاتولیک، انتخاب، متغیر ابزار، واتیکان دوم،
ترجمه چکیده
این مقاله، بررسی تأثیرات علیت مکتب کاتولیک در سطح تحصیلات را بررسی می کند. با استفاده از یک رویکرد ابزار متغیر متغیر که از شوک خارجی به سیستم مدرسه کاتولیک آمریکا بهره می برد، نشان می دهد که همبستگی مثبت بین حضور مدرسه کاتولیک و نتایج دانش آموزان با تعصب انتخاب توضیح داده شده است. اصلاحاتی که در شورای دوم واتیکان اتفاق افتاد، تغییرات بیرونی خارجی را در نسبت هزینه / سود زندگی مذهبی در کلیسای کاتولیک به وجود آورد. با استفاده از کاهش ناگهانی تعداد خواهران کاتولیک به عنوان ابزار برای حضور در مکتب کاتولیک، هیچ شواهدی از اثرات مثبت بر نتایج دانشجویی پیدا نمی کنیم.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی اقتصاد، اقتصادسنجی و امور مالی اقتصاد و اقتصادسنجی
چکیده انگلیسی
This paper examines the causal effects of Catholic school attendance on educational attainment. Using a novel instrumental-variable approach that exploits an exogenous shock to the US Catholic school system, we show that the positive correlation between Catholic school attendance and student outcomes is explained by selection bias. Spearheaded by the universal call to holiness, the reforms that occurred at the Second Vatican Council produced a dramatic exogenous change in the cost/benefit ratio of religious life in the Catholic Church. Using the abrupt decline in the number of Catholic sisters as an instrument for Catholic school attendance, we find no evidence of positive effects on student outcomes.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Economic Behavior & Organization - Volume 137, May 2017, Pages 191-213
نویسندگان
, ,