کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5035243 1370125 2017 23 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Incorporating social networks into leadership development: A conceptual model and evaluation of research and practice
ترجمه فارسی عنوان
تدوین شبکه های اجتماعی به منظور توسعه رهبری: یک مدل مفهومی و ارزیابی تحقیق و عمل
کلمات کلیدی
گسترش رهبری، توسعه رهبر، شبکه های، شبکه سازی سرمایه اجتماعی،
ترجمه چکیده
دیدگاه های چند سطحی و رابطه ای از رهبری، تمرکز توسعه رهبری را فراتر از دانش، مهارت ها و توانایی های افراد گسترش می دهد تا الگوهای شبکه روابط اجتماعی را که بین اعضای دیاد ها و گروه های بزرگتر ارتباط دارد، در بر گیرد. در این بررسی، ما یک مدل مفهومی را ارائه می دهیم که توضیح می دهد که چگونه سه رویکرد متمایز برای توسعه رهبری شبکه، می تواند ظرفیت رهبری افراد و گروه ها را بهبود بخشد. سپس، بررسی ادبیات توسعه رهبری و نتایج یک نظرسنجی از 282 تمرینکننده را برای ارزیابی میزان این رویکردها در تحقیقات و اجرای آن در عمل ارائه می کنیم. بررسی ما نشان داد که تحقیق رهبری و عملکرد توسعه رهبری از تحقیقات توسعه رهبری در زمینه استفاده از شبکه ها فراتر رفته است. هدف ما تحریک پژوهش های آینده با روشن کردن اهداف، اهداف و سازوکارهای اساسی هر شبکه، رویکرد توسعه رهبری را افزایش می دهد در مدل مفهومی ما. علاوه بر این، ادبیات اضافی را شناسایی می کنیم که به طور سنتی در قلمرو توسعه رهبری در نظر گرفته نمی شود، که ممکن است در پیشبرد تجربیات این رویکردها کمک کند.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی مدیریت، کسب و کار و حسابداری کسب و کار و مدیریت بین المللی
پیش نمایش مقاله
تدوین شبکه های اجتماعی به منظور توسعه رهبری: یک مدل مفهومی و ارزیابی تحقیق و عمل
چکیده انگلیسی
Multilevel and relational views of leadership are expanding the focus of leadership development beyond individuals' knowledge, skills, and abilities to include the networked patterns of social relationships linking members of dyads and larger collectives. In this review, we present a conceptual model explaining how three distinct approaches for network-enhancing leadership development can improve the leadership capacity of individuals and collectives. We then present a review of the leadership development literature and the results of a survey of 282 practitioners to assess the extent to which these approaches have been examined in research and implemented in practice. Our review revealed that leadership research and leadership development practice are outpacing leadership development research in terms of incorporating networks. We aim to spur future research by clarifying the targets, objectives, and underlying mechanisms of each network enhancing leadership development approach in our conceptual model. Further, we identify additional literature, not traditionally considered within the realm of leadership development that may help advance empirical examinations of these approaches.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Leadership Quarterly - Volume 28, Issue 1, February 2017, Pages 130-152
نویسندگان
, , ,