کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5074114 1477139 2013 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Whose authority? Exporting Canadian urban planning expertise to Jordan and Abu Dhabi
ترجمه فارسی عنوان
کدام مسئول؟ صادرات تخصص برنامه ریزی شهری کانادا به اردن و ابوظبی
کلمات کلیدی
انتقال دانش، تئوریهای ساختاری گرایی، قوم نگاری جهانی، تحرک سیاسی یک مقام، در قدرت،
ترجمه چکیده
این مقاله مجموعه ای متنوع از رویکردهایی را ارائه می دهد که بر جابجایی و انتشار در جغرافیا و برنامه ریزی شهری، سازگاری در نظریه روابط بین الملل و انتقال در مطالعات مدیریت دانش به منظور بررسی: چگونه مشاوران برنامه ریزی بین المللی که از جهان توسعه یافته با یکدیگر ارتباط دارند همتایان بومی آنها در کشورهای در حال توسعه؟ چگونه این مشاوران بین المللی به فرهنگ برنامه ریزی محلی می روند؟ و چگونه تعاملات بین این مشاوران برنامه ریزی شهری بین المللی و برنامه ریزان محلی بر روند انتقال دانش دانش تاثیر می گذارد؟ یک رویکرد جهانی قومی، یک سطح میکرو تجزیه و تحلیل را تشریح می کند که تعاملات میان عوامل انتقال و دریافت کننده را توضیح می دهد. روش هایی را که توسط آن عوامل انتقال می یابند به فرهنگ برنامه ریزی درسی دستاوردهایی توضیح می دهند؛ و همچنین، نتایج حاصل از فرآیند انتقال دانش - یعنی اقتباس دانش را بیان می کند. برای رسیدن به اهداف خود، در این مقاله دو مورد از انتقال دانش برنامه ریزی شهری از کانادا به خاورمیانه را مقایسه می کند: از تورنتو تا امان، اردن و از ونکوور به ابوظبی امارات متحده عربی. ترکیبی از قومنگاری جهانی و تجزیه و تحلیل تطبیقی ​​ما را قادر می سازد تا چهار نظریه کلیدی را که تعاملات انتقال و خرید را توضیح می دهند، بررسی کنیم و همچنین فرضیه های موجود در مورد انتقال سیاست های برنامه ریزی شهری به کشورهای در حال توسعه را مورد چالش قرار دهیم. اولین ارتباط بین داشتن تخصص لازم و تبدیل شدن به "مقام" را توضیح می دهد. دوم، "یک مقام" - ارتباط "در اقتدار"؛ سوم در مورد ایجاد ظرفیت محلی در برابر نقاشی بر مقامات محلی است. و آخرین نگرانی مقامات و حمایت از دانش تازه تشکیل شده است.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی اقتصاد، اقتصادسنجی و امور مالی اقتصاد و اقتصادسنجی
چکیده انگلیسی
This article incorporates a diverse set of approaches that draw upon mobility and diffusion in geography and urban planning, constructivism in international relations theory, and transfer in knowledge management studies in order to investigate: How do international planning consultants who hail from the developed world interact with their indigenous counterparts in developing countries? How do these international consultants navigate the local planning cultures? And how do the interactions between these international urban planning consultants and local planners impact the process of knowledge transfer-acquisition? A global ethnography approach facilitates a micro-level of analysis that elucidates the interactions between the transferring and the acquiring agents; explains the methods by which the transferring agents navigate the planning culture of the acquiring context; and also, explicates the outcomes of the knowledge transfer-acquisition process - i.e. the adaptation of knowledge. To achieve its objectives, this article compares two cases of the transfer of urban planning knowledge from Canada to the Middle East: from Toronto to Amman, Jordan and from Vancouver to Abu Dhabi, the United Arab Emirates. The combination of global ethnography and comparative analysis enables us to ascertain four key observations that explain the transfer-acquisition interactions, and which also challenge existing assumptions on transferring urban planning policies to developing countries. The first explains the links between possessing the necessary expertise and becoming 'an authority'; the second addresses the 'an authority'-'in authority' nexus; the third discusses building local capacity versus drawing on local authority; and the last concerns authority and the sustenance of newly formed knowledge.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Geoforum - Volume 50, December 2013, Pages 1-9
نویسندگان
, , ,