کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5122065 1378326 2017 21 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Relationship between mode of sport training and general cognitive performance
ترجمه فارسی عنوان
رابطه بین شیوه آموزش ورزش و عملکرد شناختی عمومی
کلمات کلیدی
عملکرد شناختی، کنترل اجرایی، کارشناس، تناسب اندام موتور تناسب اندام، ورزش،
ترجمه چکیده
این یافته ها نشان می دهد که نوع تمرین ورزشی که منجر به ارتقاء عملکرد قلب و عروق بالا می شود، هیچ ارتباطی با اندازه گیری های شناخت عمومی در ورزشکاران نخبه ندارد. یافته های این تحقیق نشان می دهد که مربیان و مربیان ورزشی باید برای کنترل تنش های ورزشکاران در طول تمرین به منظور به حداکثر رساندن اثرات مفید این آموزش ها بر عملکرد شناختی عمومی تشویق شوند.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری بیوشیمی، ژنتیک و زیست شناسی مولکولی فیزیولوژی
پیش نمایش مقاله
رابطه بین شیوه آموزش ورزش و عملکرد شناختی عمومی
چکیده انگلیسی
These findings indicate that the mode of sport training, which results in either high cardiovascular or high motor fitness, bears no relationship to measures of general cognition in elite athletes. The present findings suggest that coaches and athletic trainers should be encouraged to monitor athletes' stress levels during training in order to maximize the beneficial effects of such training on general cognitive performance.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Sport and Health Science - Volume 6, Issue 1, March 2017, Pages 89-95
نویسندگان
, , , , , , ,