Étude pilote du niveau d'accord à des énoncés sur l'éthique pharmaceutique d'étudiants en pharmacie et pharmaciens hospitaliers québécois

RésuméObjectifL'objectif principal était d'évaluer la position de la communauté pharmaceutique québécoise sur des énoncés portant sur l'éthique pharmaceutique. L'objectif secondaire était de comparer le niveau d'accord d'étudiants en pharmacie et de pharmaciens hospitaliers.MéthodeEnquête effectuée un jour donné en 2012 et en 2013 pour les étudiants et du 29/08/2014 au 02/09/2014 pour les pharmaciens. Un questionnaire de huit thèmes et 43 énoncés a été développé : formation et études (5 questions), recherche clinique (7), mise sur le marché et publicité (5), évaluation et données probantes (5), dispensation de médicaments (4), soins pharmaceutiques (9), aspects économiques (6) et déontologie (2). Une échelle de Likert à quatre choix a été utilisée afin de mesurer le niveau d'accord. L'issue principale était la différence entre le niveau d'accord des étudiants en pharmacie et des pharmaciens hospitaliers. Le test du Khi2 a été utilisé.RésultatsUn total de 347 étudiants et 398 pharmaciens a répondu à l'enquête. Il y avait une différence statistiquement significative du niveau d'accord pour 28 énoncés sur les 43. Les différences portaient sur les huit thèmes du questionnaire, soit formation et études (3/5 questions significativement différentes), recherche clinique (2/7), mise sur le marché et publicité (2/5), évaluation et données probantes (4/5), dispensation de médicaments (4/4), soins pharmaceutiques (5/9), aspects économiques (6/6) et déontologie (2/2). Les résultats confirment une grande sensibilité éthique des étudiants en pharmacie et pharmaciens hospitaliers vis-à-vis de la plupart de ces énoncés.ConclusionCette étude montre qu'il existe une différence entre pharmaciens et étudiants en pharmacie sur des énoncés portant sur l'éthique pharmaceutique.

SummaryObjectiveThe main objective was to assess the position of Quebec pharmaceutical community about pharmaceutical ethics statements. The second objective was to compare the level of agreement of pharmacy students and hospitals pharmacists.MethodSurvey conducted one day given in 2012 and 2013 for students in 2013 and from 29/08/2014 to 02/09/2014 for pharmacists. A questionnaire of eight themes and 43 statements was developed: training and education (5 questions), clinical research (7) advertising and marketing (5) evaluation (5) dispensing medication (4), pharmaceutical care (9) economic aspect (6) and code of ethics (2). A Likert scale with four choices was used to measure the level of agreement. The primary outcome was the difference between the level of agreement of pharmacy students and hospital pharmacists. The Chi2 test was used.ResultsA total of 347 students and 398 pharmacists responded to the survey. There was a statistically significant difference regarding the level of agreement with 28 statements on 43. The differences focused on eight themes of the questionnaire, or training and education (3/5 significantly different questions), clinical research (2/7), advertising and marketing (2/5), Evaluation (4/5) dispensing medication (4/4), pharmaceutical care (5/9), economic aspect (6/6) and ethics (2/2).ConclusionThis study shows that there is a difference between pharmacists and pharmacy students about pharmaceutical ethics statements.