کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5584253 1567879 2016 19 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The challenge of learning from perioperative patient harm
ترجمه فارسی عنوان
چالش یادگیری از صدمات بیمار درمانی
کلمات کلیدی
بیهوشی، آسیب بیمار، ایمنی بیمار، رویداد جانبی، ارتباطات، گزارش نویسی،
ترجمه چکیده
صدمه به بیمار در طی عمل جراحی مکرر است: حوادث نامطلوب، بیش از نیمی از آنها قابل پیشگیری است، در حدود 30٪ از پذیرش بیمارستان رخ می دهد. مرگ و میر در بیمارستان های جراحی در اروپا در حال حاضر به میزان 4 درصد است. برقراری ارتباط آزاد و همچنین گزارش آسیب بیمار، کلید در یادگیری درون موسسات و بهبود نتایج بیماران است، اما مانع شدید در محیط کار پر از مراقبت های سالمتی می شود. برخی از مداخلات برای غلبه بر چنین موانعی و بهبود نتایج بیماران آماده پذیرش در عمل معمول هستند. قبل از اجرای مداخلات ایمنی، شرایط قانونی خاص باید برای اطمینان از اعتبار محلی مورد توجه قرار گیرد. بهبود مستمر نیاز به اندازه گیری محلی و نظارت طولانی مدت بر اثرات دارد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی بیهوشی و پزشکی درد
پیش نمایش مقاله
چالش یادگیری از صدمات بیمار درمانی
چکیده انگلیسی
Perioperative patient harm is frequent: Adverse events, more than half of them preventable, occur in about 30% of hospital admissions. Surgical in-hospital mortality in Europe is currently as high as 4% on average. Openly communicating as well as reporting patient harm are key to learning within institutions and improving patient outcomes, but are hindered by strong barriers in the tense working environment of perioperative healthcare. Some interventions to overcome such barriers and to improve patient outcomes are ready for adoption into routine practice. Before implementing safety interventions, specific institutional conditions should be considered to ensure local validity. Sustained improvements require local measurement and long-term monitoring of effects.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Trends in Anaesthesia and Critical Care - Volumes 7–8, June 2016, Pages 5-10
نویسندگان
, ,