کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5593605 1571139 2017 26 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Mild exercise in female subjects impairs complex learning independent of hydration status and emotion
ترجمه فارسی عنوان
تمرین خفیف در افراد مؤثر بر یادگیری پیچیده ناشی از وضعیت هیدراتاسیون و احساسات است
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
یک تمرین هوازی خفیف، عملکرد مغزی را در یک کار پیچیده یادگیری و حافظه به خطر انداخت، اما این تغییر با وضعیت هیدراتاسیون یا احساسات تأثیری نداشت.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری بیوشیمی، ژنتیک و زیست شناسی مولکولی فیزیولوژی
پیش نمایش مقاله
تمرین خفیف در افراد مؤثر بر یادگیری پیچیده ناشی از وضعیت هیدراتاسیون و احساسات است
چکیده انگلیسی
A bout of mild aerobic exercise compromised performance on a complex learning and memory task, but this change was unaffected by hydration status or emotion.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Physiology & Behavior - Volume 180, 15 October 2017, Pages 113-119
نویسندگان
, , , , ,