کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5877965 1146127 2016 41 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
What Are the Key Elements of Educational Interventions for Lay Carers of Patients With Advanced Disease? A Systematic Literature Search and Narrative Review of Structural Components, Processes and Modes of Delivery
ترجمه فارسی عنوان
عناصر کلیدی مداخلات آموزشی برای مراقبت از بیماران مبتلا به بیماری پیشرفته چیست؟ یک جستجوی ادبی سیستماتیک و مرور روایت از اجزای سازه، فرآیندها و روش های تحویل
کلمات کلیدی
نگهبانان غیر رسمی، تحصیلات، مداخله، مدیریت علائم، بیماری پیشرفته، بررسی روایت،
ترجمه چکیده
ارزیابی های منتشر شده از مداخلات آموزشی برای مراقبین در بیماری پیشرفته محدود به ویژه برای شرایط غیر سرطانی است. عناصر کلیدی برای توجه به توسعه چنین مداخلات شناسایی شد؛ با این حال، فقدان گزارش دلایل عدم حضور یا رد مداخلات، درک درستی از سهم این عناصر در اثربخشی مداخلات محدود می شود. در حال توسعه مداخلات پرسنلی برای مراقبین در بیماری پیشرفته، در نظر گرفتن مسیر بیماری (و به همین ترتیب مراقبت)، دسترسی به مداخله (زمان بندی، مکان، و حمل و نقل) و ارائه مراقبت های کوتاه مدت ممکن است مفید باشد.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی عصب شناسی
پیش نمایش مقاله
عناصر کلیدی مداخلات آموزشی برای مراقبت از بیماران مبتلا به بیماری پیشرفته چیست؟ یک جستجوی ادبی سیستماتیک و مرور روایت از اجزای سازه، فرآیندها و روش های تحویل
چکیده انگلیسی
Published evaluations of educational interventions for carers in advanced disease are limited, particularly for non-cancer conditions. Key elements for consideration in developing such interventions were identified; however, lack of reporting of reasons for nonparticipation or dropout from interventions limits understanding of the contribution of these elements to interventions' effectiveness. When developing personnel-delivered interventions for carers in advanced disease, consideration of the disease (and, therefore, caring) trajectory, intervention accessibility (timing, location, and transport), and respite provision may be helpful.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Pain and Symptom Management - Volume 52, Issue 1, July 2016, Pages 117-130.e27
نویسندگان
, , , , , , , , , , , , ,