کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6144405 1594908 2015 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Evaluation of ethics education in obstetrics and gynecology residency programs
ترجمه فارسی عنوان
ارزیابی آموزش اخلاق در برنامه های اقامت در زنان و زایمان
کلمات کلیدی
آموزش اخلاق، برنامه های اقامت در زنان و زایمان،
ترجمه چکیده
این مطالعه نشان داد که فقدان برنامه های درسی ساختاری، مهارت های نهادینه دانشکده و زمان محدود موانع مهمی برای آموزش اخلاق در برنامه های زنان و زایمان در سراسر کشور است. علیرغم چالش های موجود، مدیران برنامه علاقه خاصی به افزایش آموزش اخلاق در آموزش های اقامت دارند. بنابراین، برای کمک به مدیران برنامه در ارتقاء آموزش اخلاق ساکنین، منابع اضافی لازم است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
پیش نمایش مقاله
ارزیابی آموزش اخلاق در برنامه های اقامت در زنان و زایمان
چکیده انگلیسی
This study found that a lack of structured curricula, inadequate faculty expertise, and limited time were important barriers for ethics education in obstetrics-gynecology programs across the nation. Despite these existing challenges, program directors have a strong interest in increasing ethics education in residency training. Therefore, additional resources are needed to assist program directors in enhancing resident ethics education.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: American Journal of Obstetrics and Gynecology - Volume 212, Issue 3, March 2015, Pages 397.e1-397.e8
نویسندگان
, , , , , ,