کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6152480 1245949 2016 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Short-term effects of a peer co-led educational programme delivered before mental health treatment: A randomised controlled trial
ترجمه فارسی عنوان
اثرات کوتاه مدت یک برنامه آموزشی همکارانه با همکاری قبل از درمان روانپزشکی: یک کارآزمایی کنترل شده تصادفی
کلمات کلیدی
آموزش بیمار، تحصیلات همکارانه، مشارکت بیمار، دانش خودمراقبتی، مراقبت از بیمار، خدمات بهداشت روانی جامعه، آزمایش تصادفی کنترل شده،
ترجمه چکیده
مداخلات آموزشی که توسط همسالان هدایت می شوند، می توانند فرآیند اطلاع رسانی و آموزش بیماران سرپایی را بهینه کنند، در نتیجه به بیماران کمک می کند که ترجیحات درمان خود را روشن کنند
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی
Educational interventions co-led by peers can optimise the process of informing and educating outpatients, thereby helping patients to clarify their treatment preferences
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Patient Education and Counseling - Volume 99, Issue 7, July 2016, Pages 1257-1261
نویسندگان
, , , , ,