کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6152837 1245971 2014 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
'I beg your pardon?' Nurses' experiences in facilitating doctors' learning process - An interview study
ترجمه فارسی عنوان
'ببخشید؟' تجربه پرستاران در تسهیل روند یادگیری پزشکان - مطالعه مصاحبه
کلمات کلیدی
یادگیری در محل کار، مراقبت تسکین دهنده، مراقبت های بهداشتی اولیه، روابط بین حرفه ای، نقش حرفه ای،
ترجمه چکیده
پرسیدن پرستاران متخصص بالینی برای تبدیل شدن به تسهیل کننده یادگیری حرفه ای دیگر نیازمند مشاوره شخصی در طول این انتقال است. ترجیحات پرستاران نسبت به رفتار تمرین باید مورد توجه قرار گیرد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
پیش نمایش مقاله
'ببخشید؟' تجربه پرستاران در تسهیل روند یادگیری پزشکان - مطالعه مصاحبه
چکیده انگلیسی
Asking clinical expert nurses to become a facilitator of other professional's learning requires personal mentoring during this transition. Nurses' preferences toward practice behavior should be taken into account.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Patient Education and Counseling - Volume 96, Issue 3, September 2014, Pages 389-394
نویسندگان
, , , , , ,