کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6154183 1246187 2012 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The effect of using standardized patients or peer role play on ratings of undergraduate communication training: A randomized controlled trial
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
پیش نمایش صفحه اول مقاله
The effect of using standardized patients or peer role play on ratings of undergraduate communication training: A randomized controlled trial
چکیده انگلیسی
Both peer-role-play and standardized patients hold specific benefits for communication training. Peer-role-play seems to foster a more empathic approach towards patients' concerns justifying its prominent role in medical curricula.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Patient Education and Counseling - Volume 87, Issue 3, June 2012, Pages 300-306
نویسندگان
, , , , , , , ,